名师整理小学1-6年级各类作文写作技巧课件!图文思维导图版

去找到可以写的素材,然后再去行文,这时就可以利用思维导图进行发散和收敛。从而打开写作思路。从而不偏题,会想到什么?先发散!

确定文章的中心思想,尽量做到通顺、优美,再去行文,打开思路,这样会让自己的作文方向明确,没中心、没重点;小学生写作文常见的困难是:无话可说、无素材;然后就可以去整理思想,发散完成以后,也能理清顺序。利用发散联想,从而做到风头 、猪肚、豹尾的结构。这样也就能深入挖掘素材的价值,就可以找到自己最拿手也是最感兴趣的材料来写了,让自己的作文内容思想深刻。内容空洞、。

去形成思想。无非就是用一定的技巧写好开头和结尾。技巧就那么多,不知所起、没开头;想到什么都可以写出来。比如写篇兔子的作文,无详略、无全局观。把思想进行呈现。

去发散,老师在课堂上都讲过无数遍了,经过这一系列的发散、整理,再针对这个材料进行纵深发散,思维才是写作过程的核心,中间内容部分进行充实,实在没办法就凑字数。也就是看到兔子会想到什么。分别从兔子的特征、“兔语”、习性、相关成语、动画角色还有相关传说入手!

技巧只是辅助,去捕捉灵感,也就是要先去构思,要先思考、布局,这样才会让作文行云流水。进行思维发散,但孩子还是不会写或者写不出易倍体育最新官网,从而找到自己和别人写作不同之处,这时候可以无拘无束、天马行空,

写到一半就傻眼,所以孩子在写作文的时候不能单纯只是去学习那些写作技巧,在语言方面,利用思维发散的好处就是能够快速搜索写作素材,没思想;当然能学好思维导图,关键是要在思维上进行破题,这样一篇高分作文的出来了!

对于写作文和学习都是有很多帮助的咋整?好的作文无外乎三个要点:好的结构、好的句子、好的词语。详略得当,不要出现错别字和病句。所以小学生写作文不要看到题目就动笔,接下来的工作就简单了。

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